Un jeu ludique pour réviser le brevet : entre fun et efficacité

Découvrez comment un jeu stimule l'apprentissage des collégiens avant le brevet.
Un jeu ludique pour réviser le brevet : entre fun et efficacité
Des collégiens révisent avant le brevet grâce à un jeu créé par une Chambérienne. © France Télévisions - Camille Fraioli

La période de révisions pour le brevet des collèges bat son plein. À l’approche des épreuves, une jeune femme de Chambéry a eu la brillante idée de créer un jeu qui allie divertissement et apprentissage, et cela rencontre un franc succès auprès des collégiens.

Intitulé "Cap sur le brevet", ce jeu présente une particularité : il ne se limite pas à poser des questions. Inspiré par des jeux comme le Trivial Pursuit et le Cap ou pas cap, il autorise également les joueurs à parier sur les faiblesses de leurs camarades. Ce qui engendre souvent des moments cocasses autour de questions parfois déroutantes.

Parmi les interrogations posées, on trouve : Quels sont les trois états de la matière ? Qu'appelle-t-on la poésie lyrique ? Ces sujets variés couvrent tous les domaines nécessaires à la préparation, alors que les premières épreuves se tiendront le 26 juin.

Le jeu 'Cap sur le brevet' est une méthode ludique d'apprentissage. © France Télévisions - Camille Fraioli

Charlotte Cadoux, l’une des co-créatrices du jeu, déclare : "Nous avons intégré plusieurs modes de sollicitation de la mémoire, qu'elle soit auditive, sensorielle ou kinesthésique. Les élèves retiennent mieux lorsqu'ils sont engagés physiquement et mentalement." Cette approche est bien accueillie, notamment au CDI du collège Notre Dame du Rocher, où le jeu a reçu l’aval de l’Education nationale.

Benonine Renard, la professeure documentaliste, souligne : "Cela permet aux élèves de se détendre et de relativiser la pression de l'examen. Le format ludique les aide à s’en sortir sans le stress de la classe."

Les retours des élèves sont tout aussi enthousiastes. Anaë, élève de 14 ans, résume : "C'est super, on s'amuse en apprenant ! Cela aide à mémoriser, car parfois, on retombe sur les mêmes questions." Son camarade Nolann ajoute : "Réviser sur des cahiers, c'est ennuyeux. Avec un jeu, ça devient vraiment amusant !" Mathis, un autre élève, confirme que cette méthode rend l'apprentissage plus concentré et efficace.

Alors qu'ils se préparent pour les épreuves, ces collégiens ont réussi à transformer une heure de révisions en un moment plaisant et instructif, aidant ainsi à minimiser le stress avant le jour J, où plus de 42 000 candidats de l'académie de Grenoble s'affronteront.

Reportage : F. Liégard / C. Fraioli / E. Achard de France 3 Alpes

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